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terça-feira, 8 de maio de 2012

Apostila cantigas de roda

Essas atividades recebi por email da Simone, ela sempre gentil nos mandando atividades excelentes. São atividades para trabalhar musicalização, cantigas de rodas com as crianças.


A apostila é muito boa, tem projeto, planos de aula e atividades, vamos é compartilhar!

Beijos e aproveitem, são 50 páginas de apostila!



"As crianças acham tudo em nada, os homens não acham nada em tudo."

(Giacomo Leopardi)























































domingo, 6 de maio de 2012

02 Projetos para dia das mães


TEMA: PARABÉNS MAMÃE!!!


DURAÇÃO: 2 SEMANAS.

JUSTIFICATIVA: O tema Dia das Mães realmente é maravilhoso para se trabalhar, não há aquela criança que não fique empolgada quando fala da mamãe. Porém não podemos nos esquecer que entre nossos alunos sempre tem um ou outro que não mora com a mãe, sendo responsabilidade da avó ou da tia, ou até mesmo de outras pessoas. Cabe a nós motivarmos nossas crianças e lhes mostrar motivos para participarem do projeto.



OBJETIVO: Sensibilizar os alunos sobre a importância de comemorarmos o dia das mães.



OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

· Reconhecer a importância da figura da mãe no desenvolvimento do caráter humano;

· Proporcionar momentos de reflexão sobre os diversos contextos familiares;

· Proporcionar condições para que os alunos tenham um pouco de conhecimento sobre a cidade em que vivem;

· Promover e estimular a linguagem oral;

· Estabelecer e ampliar as relações sociais;

· Estimular a afetividade entre as crianças a as mães;

· Conhecer e identificar diversas profissões;

· Desenvolver atenção e a criatividade;

· Praticar a coordenação motora fina e ampla;

· Desenvolver a expressão corporal;

· Brincar expressando emoções, sentimentos, pensamento, desejos e necessidades;

Desenvolver a leitura através da visualização de figuras.



CONTEÚDOS:

Data comemorativa – dia das mães, dia do trabalho;

· Motricidade fina e ampla;

· Expressões gráficas: desenho, pintura, montagem, colagem, noção de limite na folha;

· Expressão corporal;

· Historinhas;

. Criatividade, imaginação e dramatização.

. Música e ritmo;

. Socialização;



METODOLOGIA:

. Conversa informal sobre o Dia das Mães, Profissões

· Músicas: “Bate meu coraçãozinho”, “Mãezinha do céu”,

· Confecção de cartazes: “As profissões”, “Momentos com a mamãe”; “Montagem de uma boneca que representará a mãe”;

· Construção do livrinho de receita, do cartão pra mamãe;

· Confecção do porta-jóias de garrafa pet;

· Grafismo (atividade: ligar os objetos a mamãe);

· Colagem: (recortes e colagem de figuras de revistas);

· Pintura com lápis de cor, giz de cera e tinta têmpera;

· Ensaios de músicas e teatrinho para a apresentação;

· Momento flash: uma foto para mamãe.

· Dinâmicas com as mães no dia da festa;

· Homenagem as mãe: apresentação das turmas.



CULMINÂNCIA: festas em homenagem as mães.



AVALIAÇÃO: Avaliação será contínua, através da observação diária da criança no desempenho de suas atividades, no relacionamento com os colegas e com a professora.




Projeto Dia das Mães


★ Objetivos:


- Reconhecer a importância da mãe na família.

- Resgatar os valores que as famílias estão perdendo (respeito, amor, partilha...)

- Valorizar a pessoa humana.

- Valorizar o trabalho da mãe (às vezes dupla jornada de trabalho).

- Conhecer direitos e deveres dos membros da família, em especial das mães.

- Confeccionar lembranças e cartões para presentear às mães.

- Produzir uma peça teatral que será apresentada para homenagear às mães.

- Fazer um concurso de poesias enfatizando o tema Mãe.

- Produzir textos com o tema "O que eu nunca disse a mamãe."

- Enfeitar os murais com as produções dos alunos.


★ Desenvolvimento:

- Diálogo, aula expositiva, interação com os alunos, para conhecer melhor o perfil das mães em questão.

- Pesquisa extra classe.

- Ornamentação de murais com fotos das mães, alunos e mensagens, homenageando às Mães.

- Criação de poesias, mensagens.

- Produção de uma peça teatral.

- Confecção de lembranças.

- Confecção de cartões.

- Produção de textos a partir de temas ligados à Mãe grávida: gravidez saudável ou de risco, mãe aidética, fumante, alcoólatra.

- Criação de depoimentos a partir do tema: O que nunca disse à mamãe..., Meus sentimentos de adolescentes...

- Criação de slogans.

- Apresentação de dança pelos alunos.


Obs: `Projetos retirados na internet, autores desconhecidos.



Peça de Teatro A Economia da Água




Essa peça de teatro eu recebi da professora Monica Braga, ela fez para a sua turma que está desenvolvendo o projeto sobre a economia da água, li todo o texto e achei bem interessante, engraçada até!

Vocês irão gostar!

Título A economia da Água



Personagens:

Gota Torneira

D.Economia

D.Desperdice

Narrador



Torneira entra e diz:

Torneira: -Ai que saudades da minha amiga gota!!!



Entra Dona Desperdice, abre a torneira e diz:

-Não seja por isso!!



D. torneira:

-Mas cadê a gota??



D Desperdice:

-Não gosto dela!! Gosto muito mais, de água fora, e por falar nisso Dona Torneira, vamos comigo, pois temos muito o que fazer! Tenho que lavar a calçada, agora,vou tomar banho(la,la la la la)



D torneira:

-Não faça isso!!estou cansada, quero a gota pra falar com ela.



D Desperdice:

-Não, agora não!! Tenho ainda que escovar meus dentes.

Que tal lavar o carro agora?? Bom, vou deixar você descansar, mas daqui há pouco, vou lavar a calçada.



Dona torneira diz:

Socorro!! Gota!! Cadê você??



Desperdice para pensa e diz:

-Calma!!vou chamá-la.



Desperdice fecha a torneira e diz: -Aí vem ela.



Gota:

-Oi?? Me chamou?



D.torneira:

-Sim, a senhora Desperdice, quer acabar comigo hoje, não para de lavar coisas!!



Gota:

-Vamos conversar a noite toda hoje?



Torneira:

-Sim , sim!



Narrador: Entra a Dona Economia.



Dona economia:

-Olha vocês duas estão muito erradas. Aliás,vocês três.



Narrador : Desperdice se esconde, Dona economia puxa Desperdício e diz:

-Não é dona desperdício?? Você que é a mais velha deveria dar o exemplo. Você sabia que a água é um elemento essencial a vida e que a água potável, não estará mais disponível infinitamente? Ela é um recurso limitado? Olha vocês três serão responsáveis, pela falta de água em nosso planeta sabia?



Torneira:

-Cruz credo, também não precisa exagerar né??



D economia:

-Você que está exagerando D. Torneira, e se você ficar com essa boquinha bem fechada, vai economizar muito mais! Sabe, vamos fazer um trato!!



As três:

-Trato?



D Economia:

-Sim,trato!

A conta da água vai chegar,e cada real a menos,dividiremos entre vocês ok?



D Torneira:

Opa!! Não está mais aqui quem falou!



D Economia: Vão economizar ou não?



D Desperdice:

-Claro que sim!



Torneira:

-Não está mais aqui quem falou!!



D Desperdice:

É né, então ta bom, fazer o que?



Torneira:

Ok, não abro mais a minha boca, e gota, não quero mais falar com você anoite toda combinado??



Gota:

-Ok,combinado!!



Um mês depois.....

Narrador: Entra dona economia sorridente e pergunta:

-Gente, tenho boas notícias, esse mês veio a conta e conseguimos economizar R$ 15,00!!



Torneira:

-E eu consegui fechar minha boca!



Gota:

- E eu dormi a noite toda, isso foi bom para todos nós, e para nosso Planeta também, não é? Sem contar com o dim dim, que vamos dividir entre nós (risos)



D. Economia:

- Que bom que vocês gostaram, vou estar sempre por aqui,e lembrem-se: economia sempre!!!


Fim




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